Mañana veremos por dónde estamos y lo que podemos hacer para avanzar un paso más. Creo que es importante por muchas razones: sobre todo, porque estamos haciéndonos con nuestro proyecto, y aunque no hayamos tenido mucho tiempo para ir materializándolo -en el peor de los casos- no es para desanimarse, porque si queremos, podemos. La voluntad es capaz de mover montañas y proyectos innovadores. Un abrazo a todos. Os espero a las 11:30.
Roberto Carballo
lunes, 26 de marzo de 2012
lunes, 12 de marzo de 2012
EXPERIENCIAS: si las buscamos encontraremos OPORTUNIDADES Y CONOCIMIENTO
El fundamento de cualquier innovación es saber trabajar, profundizar y comprender -y por supuesto, buscar aplicaciones y oportunidades en el trabajo que hacemos- a partir de EXPERIENCIAS ya realizadas y que se relatan en muchos sitios.
No es preciso empezar de cero, sino de lo que ya sabemos, sino será difícil que avancemos mucho.
HAY QUE PARTIR DE LAS EXPERIENCIAS SOBRE EL TEMA que hemos elegido, CASI SIEMPRE MUY IMPORTANTES, y que normalmente dejamos a un lado, y nos adentramos en un trabajo heroico de ideas y propuestas que creemos que por intentar ser totalmente innovadoras, van a ser mejores.
Vuelvo a reiterar y no me cansaré de ser pesado al respecto: HAY QUE EMPEZAR POR LAS EXPERIENCIAS DE OTROS, el otro es el que siempre nos salva. A partir de esas experiencias será más fácil que comprendamos lo que podemos hacer. Son los INPUTS BÁSICOS PARA PODER INNOVAR. ¡¡¡Buscarlas y compartirlas, hay muchas!!!
No es preciso empezar de cero, sino de lo que ya sabemos, sino será difícil que avancemos mucho.
HAY QUE PARTIR DE LAS EXPERIENCIAS SOBRE EL TEMA que hemos elegido, CASI SIEMPRE MUY IMPORTANTES, y que normalmente dejamos a un lado, y nos adentramos en un trabajo heroico de ideas y propuestas que creemos que por intentar ser totalmente innovadoras, van a ser mejores.
Vuelvo a reiterar y no me cansaré de ser pesado al respecto: HAY QUE EMPEZAR POR LAS EXPERIENCIAS DE OTROS, el otro es el que siempre nos salva. A partir de esas experiencias será más fácil que comprendamos lo que podemos hacer. Son los INPUTS BÁSICOS PARA PODER INNOVAR. ¡¡¡Buscarlas y compartirlas, hay muchas!!!
jueves, 8 de marzo de 2012
Segunda reunión del ciclo (pequeño resumen)
Empezamos con "La Libertad" de Bakunin e inmediatamente hicimos un repaso de lo que habíamos hecho en la primera reunión y cómo la habíamos abordado, y cuáles habían sido los aprendizajes.
Con esa información de base -recuperar la memoria es siempre el principio de una continuidad-, trabajamos sobre las seis propuestas de temas sociales que habíamos conseguido en el primer día, con objeto de que todos nos fuésemos adscribiendo a un tema. Así se formaron tres grupos de acción innovadora, de action-research: uno sobre cooperativas agrarias (que para que yo me entere, podría llamarse modelo centrotiendas aplicado a la agricultura), otro sobre autoorganización del ocio joven y un tercer tema, este más disperso y que era fusión de varios temas, y que ha sido difícil, posiblemente por ello, que avanzara en el aula. La mezcla de diversas influencias y necesidades sociales es interesante, pero resulta más complejo hacer un planteamiento sintético desde el principio. Le hemos denominado provisionalmente para entendernos redes de cooperación.
Cada uno de los grupos se reunión para empezar a conocerse y además, trabajar sobre el QUÉ del tema, sobre lo que podíamos llamar su fundación, su constitución, así como los primeros pasos para construir un CÓMO SE VA A ABORDAR y empezar a buscar experiencias similares o transversales. Para ello se precisa: a)intercomunicación entre los miembros, y que conozcan formas de localización (teléfono, email, y nombre, al menos); b) un soporte de referencia donde poder incorporar los avances, por ejemplo, un grupo en Linkedin.com, donde intercambiar experiencias, conocimientos y aportaciones; c) y una dinámica propia del grupo que conlleve al menos una reunión de cada grupo entre esta reunión y la siguiente para perfeccionar el QUÉ, CÓMO, PARA QUÉ Y POR QUÉ de cada proyecto y empezar a pensar en un plan de trabajo que lo empiece a hacer posible.
Se quedó en cambiar el el 29 de marzo como día de la última reunión del ciclo por el día 27 DE MARZO, a las 11:30. El aula tendré que confirmarla, pero os lo comunicaré.
Con esa información de base -recuperar la memoria es siempre el principio de una continuidad-, trabajamos sobre las seis propuestas de temas sociales que habíamos conseguido en el primer día, con objeto de que todos nos fuésemos adscribiendo a un tema. Así se formaron tres grupos de acción innovadora, de action-research: uno sobre cooperativas agrarias (que para que yo me entere, podría llamarse modelo centrotiendas aplicado a la agricultura), otro sobre autoorganización del ocio joven y un tercer tema, este más disperso y que era fusión de varios temas, y que ha sido difícil, posiblemente por ello, que avanzara en el aula. La mezcla de diversas influencias y necesidades sociales es interesante, pero resulta más complejo hacer un planteamiento sintético desde el principio. Le hemos denominado provisionalmente para entendernos redes de cooperación.
Cada uno de los grupos se reunión para empezar a conocerse y además, trabajar sobre el QUÉ del tema, sobre lo que podíamos llamar su fundación, su constitución, así como los primeros pasos para construir un CÓMO SE VA A ABORDAR y empezar a buscar experiencias similares o transversales. Para ello se precisa: a)intercomunicación entre los miembros, y que conozcan formas de localización (teléfono, email, y nombre, al menos); b) un soporte de referencia donde poder incorporar los avances, por ejemplo, un grupo en Linkedin.com, donde intercambiar experiencias, conocimientos y aportaciones; c) y una dinámica propia del grupo que conlleve al menos una reunión de cada grupo entre esta reunión y la siguiente para perfeccionar el QUÉ, CÓMO, PARA QUÉ Y POR QUÉ de cada proyecto y empezar a pensar en un plan de trabajo que lo empiece a hacer posible.
Se quedó en cambiar el el 29 de marzo como día de la última reunión del ciclo por el día 27 DE MARZO, a las 11:30. El aula tendré que confirmarla, pero os lo comunicaré.
martes, 6 de marzo de 2012
¿Qué ha pasado?
De pronto, nos hemos quedado sin ideas. No me lo puedo creer. Estoy seguro de que no es así. Espero vuestras aportaciones.
El jueves, en dos días, tenemos el segundo encuentro del ciclo, y sería muy importante que colguéis vuestras aportaciones en vuestros blogs respectivos, o en caso de no poder por alguna razón, traerlas escritas para poder trabajar sobre ellas.
Tener en cuenta que es preciso avanzar, sino nos quedaremos en ideas, y con ideas no se cambia el mundo, sino con acciones y transformaciones.
El jueves, en dos días, tenemos el segundo encuentro del ciclo, y sería muy importante que colguéis vuestras aportaciones en vuestros blogs respectivos, o en caso de no poder por alguna razón, traerlas escritas para poder trabajar sobre ellas.
Tener en cuenta que es preciso avanzar, sino nos quedaremos en ideas, y con ideas no se cambia el mundo, sino con acciones y transformaciones.
viernes, 2 de marzo de 2012
Áreas de oportunidad
Una información interesante, aunque sin duda discutible. Pinchar en el link y pinchar información en Comentarios
martes, 28 de febrero de 2012
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